【教檢上榜分享】109中等學校教師資格考試 準備三個月通過分享

Mendy
5 min readAug 5, 2020

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成績單

為了教檢我只買了一本「教檢專書」

其他教材是混著一前上過的課本&講義

最後考前再加上網路上的線上資源

花準備約兩個月(109/3~4月),密集讀書一個月(109/5月)

💉 💉 💉
教檢考高分的大有人在,我的準備歷程並非超級扎實&考高分
此文希望分享給「時間有限、但又想準備教檢的同學

準備時間軸 🦕

3月:開始決定要考,偶爾有空看看(假日、空堂)

準備清單: 教檢專書-艾育教程上過的課本&講義

*從不拿手、或是教程沒有選修過的考科念起(像是我是從「教育史學」

4月:發現剩一個月,有看的頻繁一點(但因為忙畢業展也不至於每天看)

準備清單: 教檢專書-艾育教程上過的課本&講義阿摩線上測驗平台

*開始會用阿摩來練歷屆試題、看解析(把重要的解析筆記下來)

5月:5/7畢業展結束,開始每天狂看(考前一週幾乎蹺了所有課來讀書)

準備清單: 教檢專書-艾育教程上過的課本&講義阿摩線上測驗平台若云的筆記

*大量使用阿摩來刷試題、狂看若云的筆記(後面介紹)

6月:6/6考教檢

*非選題寫到手無力的一天

7月:7/29成績公布,上榜!!

讀書順序:
教育史學 > 教育社會學 > 教育哲學 > 教育心理學(先解決掉教原大魔王)> 教學評量
> 課程發展與設計 > 青少年輔導 > 再看一次教心(很多理論跟輔導一樣,一起複習)
各科小重點:
・教育史學-西方個年代派別
・教育社會學-三大學派
・教育哲學-難懂,只能把人名+所屬派別+理論死背起來
・教育心理學-全看,每一部分都重要
・教學評量-信度、效度要搞懂、也要會算
・課程發展與設計-各課程發展理論(多到搞混)
・青少年輔導-輔導方法&理論
・國文:完全沒看XD
當時做歷屆覺得會及格就果斷不花時間(當年統測國文15級)
*之前聽學長姐演講,有些人會放棄某科不念,專攻某幾科
不過我是全唸派的(也因此分數蠻平均60幾的 哈)

讀書清單 📚

1.教檢專書-艾育

前面提到我唯一買的書:(我也是爬文看大家都買這本才買的)

這本書是專門給考試看的

各個科目的精簡重點都有在裡面

(書本的開頭也自己寫若精熟本書至少可拿70%的分數 🤣)

不過要看懂裡面所有的內容有點難

因為太精簡 所以不懂的要另外查

不然會囫圇吞棗無法將知識內化

但用它可系統性的複習 推推

艾育 教師檢定通關寶典

2.教程上過的課本&講義

教檢的課通常都會買課本(沒有也可以去圖書館借)

老師上課的ppt如果有存可以翻回來重看一次~

3.阿摩線上測驗平台

只要碰到題目不會、或是專有名詞不懂

都可以用關鍵字句搜 “OOO XXX 阿摩”

裡面幾乎都有網友有筆記、或是有出現過該名詞的試題出現

這時候就可以去看解析並筆記

4.若云的筆記

這也是我在阿摩發現的優質筆記

若云的筆記也是融合個版本教科書編寫(各大考科幾乎都有)

重點是編排很整潔清晰 看得很舒服

坊間也有各種強大的教檢筆記(Sharon等)

可以依照個人習慣挑選適合的 (感謝前人無私分享 👍🏻)

阿摩網站 若云筆記
若云筆記部分擷取(若云無私公開於網路上💯)

另外,我個人蠻習慣抄筆記的

一方面寫過一遍比較有印象,另一方面教檢有非選四大題

平常沒在寫字一寫就要寫四十分鐘(一科而已喔)

一天下來四科真的手真的會掛掉

寫筆記順便練手感 😆

a4白紙筆記控

接下來下文廢話很多,個人心路歷程分享 👻

報考動機 🐣

雖然我是106進教程(107起有改制)

沒有一定要通過教檢才能去教育實習的問題

自從不斷的被師培的老師推坑後

也就興起了考試的念頭 😂(那時候大概四月)

加上報名費沒有到很貴(大約一千)

抱著沒過就算了 反正不會太難過的感覺 🙈

準備背景 🐝

當學期的課表:(台科設計系四年級)

課表
主要花時間的事:・23學分(因為加科加了108,所以多修了很多設計系選修)
・畢業製作(設計系的夢魘)
・校內圖書館工讀
・教育公司的外包案

以大四生來說不算太閒,不過硬要湊時間唸書還是有:

通常是空堂、午休、工讀值櫃檯、上教程的課的時候(誤)

準備感想 🐟

「就算時間不多,但有足夠的決心一定能過的!」

在時間剩很少,課業又很忙總這樣勉勵自己 😂

有取有捨,為了準備勢必要犧牲很多玩樂的時間

還為了參加考試捨棄了人生唯一一次的畢典(該死辦在同天)

還好所有的付出都有得到回報 🤣

(好像在寫作文的末段ㄎ)

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Mendy

設計科系出身的女子,未來可能會是一名高職設計科老師(?