109–1 復興商工美工科實習老師的「教學演示」經驗分享
在沒有其他實習老師的協助下，能夠一個人完成教學演示嗎？
教學演示可說是半年的教育實習中，最重要也是最麻煩的活動，光是教案的撰寫就讓人傷透腦筋，更別說演示前前後後的活動瑣事了…
今年復興只有我一個實習老師，所以整個教學演示的規劃到執行，除了輔導我的班導外，都是由我一人完成的，當時可說是壓力山大，總是害怕一個閃失就毀掉自己準備已久的演示活動。
好在最後也是圓滿的結束，實習完空閒之餘，在此分享我個人準備「教學演示」的活動流程，希望幫助到同樣是孤軍奮戰的實習老師：
基本資料
求學背景：
國立臺灣科技大學商業設計系的學生，在學期間同時修習台科的教育學程，大四畢業後同年八月開始為期半年的教育實習。實習學校：
新北市私立復興商工美工科
活動的流程＆準備
準備時程分為：演示前 》演示前一天 》演示當天演示前 👨🏫
《 演示文宣 》
・演示海報（A2或A1，2~3張）
・師長邀請卡
・螢幕刊頭（不一定，看學校有沒有螢幕看板）
➢ 海報、邀請卡印刷
設計系對文宣比較堅持ＸＤ
一般來說基本資訊、簡單美編即可：
・課程主題
・教學課程單元
・演示者
・日期、時間、地點、班級
《 教案、教具 》
・撰寫敎案（詳版）
・投影片、敎具、學習單製作
建議製作學習單，比較好做評量的依據，也可收學生的回饋
日後要返校展或教甄都可拿出來做使用《 確認人數 》
・發放邀請卡
➢ 確認要來的老師人數
邀請卡原則上發給輔導過自己的老師
但像是校長、教務主任等，就算不來也要邀請以示禮貌！！➢建議演示前一周發放邀請卡
《 演示後會議 》
・借演示檢討會的會議室
（如果有其他空間可以容納老師教授們的話，就不用特別借）
《 事前演練 》
・跟敎學老師討論並修正敎案
・安排小演練（演示當週前幾天）
➢ 確認硬體設備是否順暢
教學演示前幾天的「小演示」真的很重要
我當時演練時就發生了很多問題，像是簡報檔案太大，接HDMI跑不動
還有我演練時太緊張，簡報筆的開關根本沒打開還以為它壞了之類的
還好有小演示才能讓我發現一些意外的狀況所以儘可能和班導安排一個小演示
也不需要完全整堂演練
大概跑個半節、走個流程就行了
演示前一天 👨🏫
《 教師桌椅 》
・放置老師敎授的桌椅 (*建議多放一張）
《 文宣佈置 》
・貼海報(校門、敎室、黑板)
《 教室整潔 》
・敎室淸潔、桌椅排整齊
・黑板用溼抹布擦拭
《 帶齊物品 》
・紀錄影片的手機/相機
・小蜜蜂（如果教室沒有無線麥克風）
・簡報筆（切換投影片）
・給老師的茶水
・教案、教具、評分表、學習單（*確認份數）
・其他…
演示當天 👨🏫
《 穿著正式 》
・著正式的服裝，看起來比較專業
《放置用品與器材 》
・老師桌面放敎案、評分表、茶水
・架好錄影器材（或手機架）
《測試設備》
・前一節課再去測試設備一次
《接教授》
・提早一點接教授到教室
《拍照錄影》
・演示前記得按下錄影鍵
・請老師在過程中幫忙拍照
《演示後會議》
・帶老師到預先借好的會議室開檢討會
・收演示評分表
《送教授》
・結束後送教授到校門口
《教室恢復原狀》
・歸還桌椅、撕海報等
這篇著重在演示的「活動的流程＆準備」，之後另一篇會來分享教學演示的「教案設計」～
